Les origines et évolutions de la méthode IDEA

A la demande du Ministère de l'agriculture et de la pêche, la méthode IDEA a été développée à partir de 1998 par une trentaine de chercheurs et techniciens issus de plusieurs disciplines et de divers organismes (INRA, CEMAGREF, Instituts Techniques, Enseignement supérieur et secondaire...) (Vilain et al., 2000, 2003 et 2008). L'objectif initial était de proposer un outil pédagogique aux élèves et enseignants pour permettre de s'approprier le concept de durabilité en agriculture et enseigner sa traduction concrète. Cette méthode vise à clarifier le concept de durabilité et à quantifier la durabilité des exploitations agricoles (Viaux, 2003). La méthode mise au point repose sur des bases scientifiques avec une volonté de construire une méthode accessible et simple pour faciliter l'appropriation du concept de durabilité par toutes les personnes amenées à utiliser la méthode (élèves, acteurs de la filière, agriculteurs). Elle a été actualisée à deux reprises (2003, 2008) en fonction des avancées des connaissances mais également des retours de terrain, pour aboutir à la troisième version début 2008 (Vilain et al., 2008). Les modifications majeures effectuées depuis la première version diffusée en 2000 concernent essentiellement les spécificités apportées pour (1) tenir compte des systèmes agricoles spécialisés (viticulture et arboriculture), (2) mieux prendre en compte la dimension sociale en fonction des remarques des utilisateurs et des tests d'usage et (3) tenir compte des évolutions réglementaires de la Politique Agricole Commune (2003).